坚持党校姓党  为党立言发声

北京市委党校李莉琴:学员党支部建设的三个着力点

  • 发布时间:2022-06-27
  • 来源:学习时报
       学员临时党支部(简称“学员党支部”)建设既是学员管理的重要抓手,也是学员圆满完成培训任务的组织保证。党校姓党是党校工作的根本原则与基本遵循,因此主体班学员党支部建设必须坚持党校姓党,抓好三个着力点。
  提高政治站位,把牢政治方向。主体班在开展学员党支部建设、组织班级活动中,应自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,提高政治站位,把牢政治方向。
  开班伊始明确方向。学员党支部委员既是学员中的排头兵更是学员中的领头雁,不仅要发挥模范表率的标杆作用,更要在学员党支部建设中发挥好组织引领作用。在召开第一次支委会议时就明确,党支部建设必须提高政治站位,贯彻执行党中央和上级党委决策部署。党支部计划作为党支部建设的行动方案,其工作思路、工作目标、工作安排等都应紧密结合当前形势,让党支部建设从起始就定好基调,把牢政治方向。
  班级运行及时跟进。帮助学员学懂弄通党的创新理论最新成果,学员党支部应积极组织学员开展相关学习活动,及时跟进学、深入思考学、联系实际学。注重组织学习交流和研讨活动,更好发挥导学、促学、督学的作用,激发学员参与学习的积极性、主动性与创造性,提高学习成效。
  围绕重大主题,开展特色活动。党校姓党,党校工作要自觉从这个大局去把握、落实。具体到主体班学员党支部建设,既要将重大主题融入日常,在潜移默化中形成氛围;也要开展特色活动,创新教育形式,丰富教育载体。
  营造沉浸式学习氛围。围绕党的重大历史时刻、国家大事与重要节点,学员党支部聚焦相关主题,开展学习园地建设、教室氛围布置、班徽班训班刊设计等活动;在班级微信群推送微课、在课前开展微讲堂、组织学员分享交流学习体会,举办党的知识问答竞赛等活动。通过将重大主题融入日常,组织学员在认真完成课堂学习任务的基础上,充分利用课余时间,多维度、全方位、持续性营造沉浸式学习氛围。
  开展特色主题活动。开展形式新颖、别具一格的主题活动,在突出主题的同时,使活动更有温度、深度、广度,触发学员的感悟与思考,引发价值认同与情感共鸣。例如,组织举办“共产党人精神谱系”课前微讲堂,红色经典咏诵会、红色家书诵读、红色短视频制作等,将政治性、思想性和艺术性有机融合,使学员感受党校教育底色,感悟理想情怀,提升思想认识。
  发挥学员优势,助力智库建设。与高校、社科研究机构的学术研究不同,党校作为党和国家的重要智库,学员的调研报告不仅是阶段性的学习成果,也是党校智库成果的重要来源。学员党支部通过对学员进行教育、管理、监督和服务,充分发挥学员优势,助力智库建设。
  营造理论联系实际的优良学风。在培训期间,学员党支部应营造浓郁的学风,教育引导学员树立研究意识,努力提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题的能力,把理论与实践、学习与运用很好地结合起来,聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题等,提出有价值的对策建议。
  抓好调研的组织与实施。调研是撰写高质量调研报告的重要环节,学员党支部要抓好各调研小组的组织与实施。在严格遵守党校学员纪律要求的基础上,明确组内学员的任务分工,制定方案、有序推进;督促调研小组提前谋划、充分准备,做好收集查阅资料,设计调查问卷,拟定访谈提纲等工作;要求学员调研坚持以问题为导向,带着问题参观、带着想法座谈、带着思考交流。
[网络编辑:刘军平]